□ 4월 14일 중국 교육부(教育部) 등 8개 부처가 공동으로《새 시대 교사의 기초교육 역량 강화 계획(新时代基础教育强师计划, 이하 ‘계획’)》을 발표함. 

◦ 우수한 자질의 교사를 양성하기 위해 교사의 △ 정치·사상 소양 △ 도덕과 품행 △ 교육 및 교수 역량 등 제고에 중점을 두고 교사 수·자질·구조에 있어 조화로운 발전을 촉진해나갈 방침임.

◦ 첫째, 사범학교를 선두로 한 교사 교육 시스템 구축 업무를 강화할 방침임. 

- 국가 사범교육 거점 건설을 지원해 사범교육의 질적 발전을 이끌 주체를 양성할 방침임. 

- 국가발전개혁위원회(国家发展改革委)와 공동으로 ‘14차 5개년(2021~2025년)’ 교육 강국 추진 사업을 시행할 방침임. 일부 사범대학의 교학 연구시설 건설을 지원할 계획임. 학교별로 1억 위안(약 193억 원)을 지원할 예정임. 

- 이밖에 교사 교육 관련 플랫폼 건설을 지원·독려하고, 사범학교 간 협력을 추진할 방침이며, 조건을 갖춘 지방 사범전문대학 학생의 4년제 대학 편입을 지원할 방침임. 

◦ 둘째, 창의적 인재 육성을 목표로 우수한 교사를 양성해나갈 방침임.

- 사범대학교의 학사·석사 체계와 단계별로 심사하는 인재 양성 모델을 혁신하는 한편, 석사급 고등교사를 양성하기 위한 시범사업을 추진하고 부속 사범대학의 국비 장학생 이 석사 과정을 밟을 수 있도록 할 방침임. 또한 교육학 석사학위를 취득한 농촌학교 교사 양성 계획을 지속적으로 추진하여 교육학 석사학위 취득 교사를 확대할 방침임. 

◦ 셋째, 중서부 낙후지역을 중심으로 교사 자질 상향 평준화를 추진할 방침임. 

- 중서부 낙후지역의 우수 교사 양성 계획을 꾸준히 시행할 계획임. 중앙 정부의 재정 지원을 바탕으로 부속 사범대학과 지방 사범학교는 832개 탈빈곤 현(县)과 중서부 내륙 국경지역 현을 위해 학사급 사범대생을 양성할 방침임. 동시에 △ 보조금 정책 △ 직무평가 우대 △ 기숙사 건설 및 주택 보장 등을 통해 농촌 지역 교사에 대한 직업 선호도를 높여나갈 방침임. 

◦ 이 밖에도 교사 평가 체계를 개혁하여 교사 관리 수준을 제고하는 한편, 정보기술을 활용하여 교사의 자질을 향상할 방침임.