입력2023.03.28. 오전 5:30   수정2023.03.28. 오전 5:31

초등학교 사회과 교과서 검정 결과에 독도 영유권 주장 등 포함 전망

윤석열 대통령(왼쪽)과 기시다 후미오 일본 총리.(대통령실 제공)

(서울=뉴스1) 노민호 이창규 기자 = 우리 정부의 한일관계 개선 노력이 '암초'를 만난 모양새다. 일본 정부가 28일 독도 영유권 억지 주장 등의 내용이 담긴 초등학교 교과서 검정 결과를 발표할 것으로 알려지면서다.

일본 문부과학성은 이날 오후 '2022년도 교과용 도서 검정 조사심의회 총회'를 열어 교과서 검정 실시상황 및 심의 결과를 보고받은 뒤 그 내용을 공표한다.

일본 문부성이 이날 공개할 교과서 검정 결과엔 초등학교 사회과 교과서에 관한 사항이 포함될 것으로 알려졌다.

일본 내 사정에 밝은 한 소식통은 "오늘 발표되는 교과서 검정 결과에 특별히 새로운 내용은 없을 것"이라면서도 "독도 관련 내용은 들어 있을 것"이라고 전했다.

일본 정부는 독도가 1905년 시마네(島根)현이 편입 고시한 자국 영토이며 '한국이 불법 점거 중'이란 억지 주장을 펴고 있다.

이에 따라 이날 공개될 일본 초등학교 사회과 교과서 검정 결과엔 작년 3월 고교 역사 교과서 검정 때와 마찬가지로 '다케시마(竹島·일본이 주장하는 독도의 명칭)는 일본 고유영토'란 표현이 명기될 가능성이 커 보인다.

아울러 일제강점기 강제동원과 관련해서도 '강제성'이 결여된 서술이 이번 교과서 검정 결과에 담길 것이란 관측이 나오고 있다.
 

경상북도 울릉군 울릉읍 독도리 전경. (사진공동취재단)

윤석열 대통령과 기시다 후미오(岸田文雄) 일본 총리는 이달 16일 열린 한일정상회담에서 '미래지향적 한일관계 구축'에 대한 공감대를 재확인했지만, 정작 '미래세대 교육'에선 그 간극이 계속 벌어지고 있단 얘기다.

이에 대해 우리 정부 고위 당국자는 일본의 독도 영유권 주장이 연례 행사처럼 반복되고 있단 점에서 "일희일비할 사안은 아닐 것"이란 반응을 보였다.

그러나 일본의 왜곡 교과서에 따른 국내 대일 여론 악화는 부담이 될 수밖에 없을 것이란 지적도 제기되고 있다.

호사카 유지(保坂祐二) 세종대 교수는 "일본 교과서 문제의 핵심은 그 (왜곡된) 내용이 각의(국무회의)에서 결정됐다는 데 있다"며 "이는 교과서 집필진이 따라야 하는 지침이기 때문에 되돌리기 어렵다"고 말했다.

이런 가운데 우리 정부는 일단 일본의 교과서 검정 결과를 지켜본 뒤 그 대응에 나설 전망이다. 전례를 감안할 때 외교부 대변인 명의의 항의 성명 발표와 주한일본대사관 관계자 초치 등을 취할 것으로 보인다.

일본 내 사정에 밝은 다른 소식통은 "현재 일본에선 (침략전쟁 등을 포함한) 근현대사 교육이 제대로 이뤄지지 않고 있다"며 "부끄러운 역사는 사실상 가르치지 않는다고 봐도 무방하다"고 말했다.

소식통은 "이대로 가다간 시간이 흐를수록 한일 양국민 간의 역사인식 차만 더 커질 수 있다"고 우려했다.

노민호 기자 (ntiger@news1.kr),이창규 기자 (yellowapollo@news1.kr)

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